1.专心一志，遵照师父教理。
2.专心一志，遵照师父教理。
3.专心一志，遵照师父教理。
4.学生在学校内，既要有活泼进取的精神，又要有坚实耐烦的精神。有第一种精神，所以有发明、有创造。有第二种精神，利害不为动，牵制有不受，专心一志，为发明创造的预备。